Usando la imaginación y accesorios, usted y su hijo representarán un “safari en la selva”, en busca de animales de peluche en su casa. Esta actividad incluye un canto con gestos que promueve las habilidades del lenguaje y el vocabulario.
Áreas de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación; Lectura y Escritura
Materiales
- Libro ilustrado sobre animales en la selva
- Animales de peluche o animales de plástico
- Linterna
¡A jugar!
Comience leyendo un libro sobre animales en la selva y hable sobre cómo viven, qué comen, etc. Una lista de libros como sugerencia puede ser encontrada en Recomendaciones. Antes o después de leer el libro, esconda varios animales de peluche alrededor de la casa (esconda los peluches en lugares más obvios para niños más pequeños). Después, juntos, usted y su hijo se van en un safari apagando las luces y usando la linterna para buscar “animales”. Explíquele a su hijo que un safari es cuando uno sale a la naturaleza, como la selva, para ver donde viven los animales salvajes.
Al caminar alrededor de la casa, puede empezar este canto:
Vamos a encontrar un(a) ______. (Ponga el nombre del animal).
(Mueva la cabeza indicando no). No tenemos miedo.
(Separe las manos indicando grande). ¡Vamos a encontrar el más grande!
(Refleje la linterna sobre el animal). ¡Mira lo que veo!
(Coloque sus manos sobre los ojos indicando que está mirando a la distancia). ¿Quién está ahí?
¡Es un(a) _____________! (Ponga el nombre del animal).
Aliente a su hijo a representar las frases mientras busca a los animales.
Recomendaciones
- Ejemplos de libros incluyen:
- Vamos a cazar un oso por Michael Rosen
- Nos fuimos todos de safari por Laurie Krebs
- De paseo por la selva por Debbie Harter
- Cha-cha-cha en la selva por Debbie Harter
- Descubriendo animales: La selva por Enjoy Discovering
- También puede hacer binoculares pegando dos rollos de papel higiénico vacíos. Mire a través de ellos para buscar animales durante el safari.
- En el pasado, un safari generalmente incluía cazar y matar animales, pero ahora hay safaris solo para ver y fotografiar los animales. El énfasis en esta actividad de juego simbólico es encontrar y hablar sobre los animales, no dañarlos. Las familias pueden hablar sobre la apreciación y protección de los animales salvajes en sus entornos naturales.
- Una variación de esta actividad sería cambiar el tipo de animal que busca y donde es que viven. Por ejemplo, pueden ir a las “profundidades del océano” y pretender que están nadando bajo el agua para ver animales marinos. Busque ballenas, delfines, peces, pulpos, tortugas y otros animales que viven en el océano. En lugar de mirar a través de binoculares simulados, pueden pretender de mirar a través de gafas de natación o una máscara de snorkel. Lea un libro sobre animales marinos para acompañar esta versión de la actividad.