ACTIVIDAD DE IMPRENTA

Botellas y sus sonidos

El niño explorará y escuchará los sonidos de diferentes objetos dentro de las botellas.

Áreas de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación; Arte y la Exploración sensorial

Materiales


  • Al menos tres botellas de plástico o botellas vacías de agua
  • Diferentes objetos que harán ruido (sal, frijoles, arroz, botones, granos de palomitas de maíz, etc.)
  • Cinta adhesiva o pegamento

¡A jugar!


Llene cada botella con uno de los objetos que harán ruidos. Cierre bien las tapas y cúbralas con la cinta adhesiva para asegurar (o pegue y deje secar) para asegurarse que el contenido permanezca adentro y no se convierta en un peligro de asfixia. Sacuda una botella a la vez para que su bebé escuche antes de darle la oportunidad de sacudirla. Aliente a que escuche atentamente el sonido que hace cada botella. Hable con su hijo sobre lo que está escuchando (ej. “¿Escuchas los botones? ¿Este sonido es fuerte?”) También puede decirle el nombre de lo que está dentro de la botella y hablar sobre cómo se mueven los objetos (ej., se está deslizando, se está sacudiendo, se mueve hacia arriba y hacia abajo).

Repítalo con cada botella y hable sobre las diferencias del sonido que cada botella hace, por ejemplo, “¡Este suena muy fuerte! Este hace un sonido suave.”

Recomendaciones

  • Su hijo también puede disfrutar en rodar las botellas para ver y escuchar el contenido que se mueve dentro de ellas, después gatear detrás de las botellas para agarrarlas.
  • Para hacer esta actividad un poco más rigurosa, llene un par de botellas con el mismo material (tres pares, seis botellas en total) y haga que su hijo intente encontrar los sonidos correspondientes.
  • A los bebés y a los niños pequeños naturalmente les encanta explorar en escuchar y observar. Esta actividad aumenta la habilidad para distinguir entre diferentes sonidos.

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