ACTIVIDAD DE IMPRENTA

Contar con el calendario

Usando el calendario de la familia o del hogar, su hijo contará el número de días que faltan hasta un evento especial. Su hijo también empezará a reconocer que las semanas y los meses son conjuntos de días numerados.

Áreas de Aprendizaje: Matemáticas

Materiales


calendario de la familia/hogar (o puede dibujar su propio calendario en un pedazo de papel)

¡A jugar!


Muéstrele a su hijo el calendario y explique qué mes es. Muéstrele a su hijo el día actual del mes. Use un pequeño dibujo, o símbolo para marcar la fecha de una actividad interesante para ese mes (por ejemplo, un cumpleaños en la familia, San Valentín, Halloween o una visita al zoológico). Haga que su hijo ponga el dedo sobre la fecha actual y después cuente los días hasta el evento anticipado.

Luego, anime a su hijo a que intente por si solo, usando el mismo mes pero contando para otro evento anticipado. Haga que cuente desde el día actual.

También puede hacer una cuenta regresiva desde el día actual hasta el día anticipado colocando una X cada día a medida que pasa. Esto ayuda a los niños a entender el paso del tiempo. ¡A los niños les encanta tachar días en un calendario y contar cuántos días faltan para un evento especial!

Recomendaciones

  • Es posible que tenga que explicarle a su hijo que cada casilla de un calendario representa un día. Los números empiezan con el “1” al principio de cada mes.
  • Puede resultarle confuso a los niños el hecho de que a medida que cuenta de hoy hasta la próxima fecha, los números que cuenta no coincidirán con los números de las fechas de cada casilla del calendario. Si esto es confuso, puede tapar los números de las fechas del calendario para ayudar a su hijo a concentrarse solo en contar los días.
  • Si la tarea de contar muchos días se le hace difícil al niño, puede contar en voz alta y ayudarle a mover el dedo mientras cuenta cada día.
  • También se pueden usar meses pasados, por ejemplo: “¡Contemos cuántos días pasaron entre tu cumpleaños y Halloween!”

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