¡Descíframe!

Su niño tomará un grupo de letras que forman palabras comunes pero que estarán desordenadas y las colocará en orden para deletrear y leerlas.

Áreas de Aprendizaje: Lectura y Escritura

Materiales

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• lista de palabras (vea Recomendaciones para el maestro)
• pedazos de papel para escribir palabras y letras
• algo con que escribir
• tijeras
• opcional: letras magnéticas

¡A jugar!

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Antes de la actividad, revise la lista de palabras, y escoja de dos a cinco palabras que su niño haya aprendido recientemente o que necesite practicar. Escriba cada palabra por separado en un pedazo de papel del tamaño de una tarjeta de presentación. Junte las letras magnéticas que se necesiten o escriba usted mismo las letras, cada una en un pedazo de papel del tamaño de una moneda de 25 centavos. Puede reutilizar las letras o hacer más según sea necesario para deletrear las palabras. 

Señale las tarjetas de palabras y letras mientras explica la actividad a su niño. “Hoy vas a construir palabras con estas letras”. 

Para presentar la palabra por primera vez:

• • Ponga la tarjeta que tiene la palabra escrita en frente de su niño; por ejemplo: mesa. 
  • Lea la palabra en voz alta y pida a su niño que la lea. 
  • Entregue a su niño un conjunto de letras mezcladas; por ejemplo: a, m, e, s. 
  • Pregunte, “¿Puedes descifrar estas letras para hacer la palabra mesa?”.  
  • Después de que él haya ordenado las letras correctamente, pida a su niño que vuelva a leer la palabra. 

A continuación , para practicar a descifrar la palabra independientemente, pida a su niño que:

• • Desordene las letras.
  • Lea la palabra en la tarjeta y que se fije bien en las letras.
  • Voltee la tarjeta boca abajo para no poder ver la palabra.
  • Forme la palabra de nuevo usando las letras que mezcló.
  • Voltee la tarjeta para que la pueda ver, lea la palabra y compruebe que las letras coinciden.

A continuación, guíe y practique otra palabra de la misma manera. Si su niño necesita más práctica con una palabra, voltee la tarjeta y señale cada letra en la palabra mientras su niño pone las letras en orden. Después de descifrar de dos a cinco palabras, pida a su niño que lea las palabras.