ACTIVIDAD DE IMPRENTA

Viaje en autobús

Los niños simularán un viaje en autobús y asumirán diferentes roles y mantendrán interacciones verbales.

Áreas de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación

Materiales


  • Sillas para niños
  • Animales de peluche o muñecos
  • Opcional: perforadora, tarjetas índice

¡A jugar!


Viajar en autobús puede ser una experiencia muy emocionante para los niños pequeños. ¡Dígale a su niño que van a hacer un viaje en autobús de mentirita! Prepare las sillas de modo tal que parezca un autobús e invite a su hijo a subir en el autobús (sentarse en las sillas). También se pueden utilizar los animales de peluche y muñecos como pasajeros.

Haga de cuenta que usted es el chofer, preguntándoles a sus pasajeros a dónde van, entregándoles un boleto, haciendo ruidos de vehículo tal como pitar y encender el vehículo y haciendo de cuenta que usa un volante. Hable sobre diferentes lugares a los que los pasajeros podrían querer ir (por ejemplo: zoológico, playa, restaurante, gasolinera o biblioteca) y haga de cuenta que detiene y arranca el autobús en cada lugar para que los pasajeros puedan subir y bajar del autobús.Puede modelar o iniciar conversaciones con su niño sobre dónde ir y qué ver. Algunas palabras del vocabulario que puede usar incluyen autobús, viaje, chofer, pasajero, boleto, ruedas, asiento, subir, bajar, ir, parada y esperar.

Después ayúdele a su hijo a turnarse a que él sea el chofer y que haga las acciones que un chofer de autobús haría. Ayúdele a su niño a recordar experiencias pasadas de viajes en autobús o lugares que hayan visitado juntos.

Si tiene tarjetas índice y una perforadora, puede preparar boletos e ir perforándolos.

Recomendaciones

  • Si no tiene sillas, se pueden utilizar cojines o almohadas como asientos del autobús.
  • Hay muchas variaciones en este juego de simulación, como por ejemplo, viaje en avión, en barco, en camión de los bomberos, etc., y los roles y las conversaciones pueden cambiar para adaptarse a la situación.
  • Puede leer un libro sobre un viaje en autobús o cantar la canción “Las ruedas del autobús” antes de esta actividad y luego recordándole a su hijo la canción o el libro cuando hacen de cuenta que suben al autobús. Aproveche esta oportunidad para ampliar el aprendizaje de su hijo y hablar sobre el transporte en su vecindario y de los ayudantes de la comunidad.
  • Si no viaja regularmente en un autobús, considere llevar a su hijo a dar un paseo en autobús real.

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