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Objetivo: En esta actividad, usted y su niño hornearán algo dulce juntos.

Objetivo: En esta actividad, su hijo usará pedazos de hilo como “serpientes” para practicar las habilidades matemáticas de comparar longitudes de objetos y organizarlos en orden.

Objetivo: Después de construir torres hechas de bloques o bloques de construcción de Lego©, los niños pueden comparar la altura y determinar cuáles son los edificios más altos.

Objetivo: Para presentar el concepto de peso, esta actividad usa una botella llena de agua como una herramienta de comparación para determinar cuánto pesan las cosas. La pregunta que se hace es: “¿Este objeto pesa más o menos que una botella con agua?”.

Objetivo: El niño distinguirá entre letras y números, lo que ayudará a reforzar el reconocimiento de ambos.

Objetivo: En esta actividad, usted ayudará a su hijo a practicar habilidades que se enfocan en contar y comparar objetos usando el vocabulario más y menos.

Objetivo: Su hijo usará predicciones y observaciones para determinar si los objetos se hundirán o flotarán cuando se colocan en agua. También se le presentará a su hijo vocabulario como hundirse, flotar, predecir y experimentar.

Objetivo: Usando objetos de la casa, su hijo contará y practicará usando tarjetas con números para hacerlas coincidir con el número de objetos de la casa.

Objetivo: Usted y su niño harán de cuenta que miden ingredientes y hornean usando agua y utensilios simples de cocina.

Objetivo: En esta actividad, su hijo jugará un juego para practicar a identificar números del 0 al 10. Los niños que han dominado esta habilidad, pueden practicar en ordenar números del 0 al 10. Este juego ayuda que los niños coincidan el número que escuchan con el número escrito en el papel. Incluso, ayuda a que los niños pongan atención a cada número individualmente, cual puede ser más rigoroso que contar los números en voz alta.

Objetivo: Los niños saldrán a jugar una búsqueda del tesoro para juntar grupos de elementos para cada número del 1 al 5.

Objetivo: Esta actividad anima a los niños a identificar colores mientras hacen una búsqueda por color para encontrar objetos.

Objetivo: En esta actividad temprana de matemáticas, cantar canciones de números alienta a los niños a practicar las habilidades de contar y restar.

Objetivo: La clasificación, la memoria visual y el emparejamiento son habilidades prematemáticas importantes para los niños pequeños. En esta actividad, el niño usará un objeto de uso diario, como calcetines, para jugar un juego de hacer parejas.

Objetivo: Su niño clasificará el cereal o un tipo de merienda en grupos según el color.

Objetivo: Los niños pequeños practicarán reconocer, nombrar y hacer coincidir colores usando tarjetas de colores.

Objetivo: Esta actividad alienta a los niños a reconocer figuras y a usar vocabulario específico de matemáticas para hablar sobre una estructura que están construyendo.

Objetivo: Usando el calendario de la familia o del hogar, su hijo contará el número de días que faltan hasta un evento especial. Su hijo también empezará a reconocer que las semanas y los meses son conjuntos de días numerados.

Objetivo: Usando cereales u otros alimentos para merendar, su niño practicará habilidades de matemáticas tempranas como contar y correspondencia uno a uno y puede mejorar las habilidades de motricidad fina.

Objetivo: El niño reconocerá números escritos del 1 al 9 y usará correspondencia de uno a uno para contar el número correcto de objetos.

Objetivo: En este video, destacaremos la importancia de desarrollar el conocimiento del contenido en torno a los conceptos de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Describiremos diferentes estrategias y brindaremos ejemplos de actividades para hacer con su hijo para desarrollar el conocimiento del contenido STEM.

Objetivo: Su niño extenderá patrones simples hechos con juguetes y otros objetos.

Objetivo: En esta actividad, su hijo tiene la oportunidad de ser creativo mediante el uso de una variedad de figuras para crear arte.

Objetivo: Los niños harán ejercicios con sus padres escogiendo tarjetas con números y movimientos de una pila.

Objetivo: En este juego, su hijo usará ilustraciones y objetos para identificar figuras. Aprender acerca de figuras y en como describirlas ayuda más tarde a su hijo con conceptos de matemáticas y ciencias. Esta clase de tarea que requiere de discriminación visual ayuda con identificación de letras y números.

Objetivo: En esta actividad, su hijo utilizará sus habilidades auditivas para encontrar un objeto escondido orientando a su sonido.

Objetivo: Su hijo jugará un juego de combinar pares de objetos.

Objetivo: Su niño creará patrones usando sus huellas dactilares.

Objetivo: Su hijo aprenderá sobre patrones creando patrones simples con juguetes y otros objetos.

Objetivo: Su hijo explorará cómo el cambiar la forma de un avión de papel afecta la distancia que vuela el avión.

Objetivo: En esta actividad, su hijo usará bloques o cubos encajables para comenzar a entender la medición y a comparar lo largo y ancho que son objetos comunes que se pueden encontrar alrededor de la casa.

Objetivo: Su hijo jugará un juego donde contará números del uno al diez en orden.

Objetivo: En esta actividad, su hijo jugará un juego de contar objetos y formar grupos con objetos.

Objetivo: En esta actividad su hijo jugará un juego para practicar el contar hasta 10 objetos y entender que el último número que se contó indica cuántos objetos se contaron. También fortalecerá el control de los músculos pequeños de las manos y dedos mientras usa pinzas para tomar los objetos que va contando.

Objetivo: En esta actividad, los niños identificarán figuras y usarán las características para clasificarlas en categorías “iguales”. Clasificar es una habilidad matemática básica para los niños en preescolar.

Objetivo: En esta actividad su hijo jugará un juego para practicar clasificar objetos en grupos de cosas que son familiares. Los objetos pueden compartir varias similitudes; sin embargo, usted o su hijo pueden optar por diferentes maneras para clasificar objetos.

Objetivo: Aprender a identificar números y contar en orden para cada objeto (correspondencia de uno a uno) son habilidades importantes que preparan a niños en edad preescolar hacia otras actividades relacionadas con matemáticas. En este juego, su hijo usara cereal u otros objetos pequeños para practicar el conteo y haciéndolos coincidir con números escritos.